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形式:信用师职业技能等级认定共考核两门科目:理论知识和技能实操(专业能力);信用师职业技能等级二级认定共考核三门科目:理论知识、技能实操(专业能力)及综合评审(论文及纸笔答辩)。均采用无纸化计算机上机。
每项满分100分,单项成绩60分合格,采取闭卷笔试进行。

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信用师是什么呢?
简单来说,信用师就是指使用信用技术与从事企业和消费者信用风险工作的人员。
在广义的信用领域里,信用师有着不小的影响力,一是定义了"水平"的企业信用岗位的职责,并且界定了行业。二是了信用专业人才队伍的整体业务水平,把握了信用经理人职业的发展方向。三是撑起了我国人力资源市场上信用人才供给的半边天,为后续的社会信用体系建设提供了专业人才。
我国当前开设有信用专业的高校仅24家,大多为近几年设置,且多为在经济或金融*下设的信用专业,也仅以、本科教育为主,而设有专门信用*和信用专业研究生教育的高校屈指可数,每年的信用人才仅数百名。然而从人才需求来看,要完善信用体系建设*,按照我国当前333个地级市、2862个县的设置,每个行政单位配备两至三名信用专业人士,至少需要一百万名人才;评级与征信、各大中小型企业对这方面人才需求更大,预估将有300-500万人才缺口,但当前我国从事信用行业的专业人才仅3000人左右。

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工作内容:
(1)制定企业信用制度与信用政策;
(2)建立有效的企业信用体系;
(3)信用与企业资信评级、客户授信;
(4)客户资信调查与评估、应款与商帐追收;
(5)在交易后期,对发生的逾期账款进行追收;
(6)在交易中期,对应款加强,并采取必要的措施转移风险*企业债权;
(7)确定信用额度及放账期;在交易前期,对交易对象进行信用调查与评估;
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综上所述,国外企业都非常注重自己企业的信用情况,避免影响投资者和市场的信用,对自己的企业造成不利的影响。
国外的企业80%以上的企业设立了信用*,其任职人员属于企业中高端层。并且信用*的信用师人员不少于5人,用于处理繁杂的企业信用事务,避免企业信用风险和风险。我国信用体系建设起步较晚,起步初期只有金融、、等信用风险较高的企业设立了信用师职位。随着我国对信用社会越来越,2014年,印发《信用社会体系建设规划纲要(2014-2020年)》,纲要要求,80%以上的大型企业和50%以上的小企业都要建立贯穿企业经营和交易各个环节的信用制度,建立内容完备、规范和定期归档的企业信用档案。而这份纲要中,也提到了需要信用人才的。

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