1、家庭教育理论知识：这部分主要考察考生对家庭教育的基本理论、原则和方法的掌握程度，包括家庭教育的历史发展、家庭教育的目的和任务、家庭教育的原则和方法、家庭教育的组织和实施等方面，考生需要熟悉家庭教育的基本概念、理论和实践，掌握家庭教育的基本方法和技巧，了解家庭教育的发展动态和趋势。

2、儿童心理学知识：这部分主要考察考生对儿童心理学基本理论、原则和方法的掌握程度，包括儿童心理学的发展历程、儿童心理学的主要理论、儿童心理发展的特点和规律、儿童心理问题的诊断和干预等方面，考生需要熟悉儿童心理学的基本概念、理论和实践，掌握儿童心理发展的特点和规律，了解儿童心理问题的诊断和干预方法。

3、家庭教育实践技能：这部分主要考察考生在家庭教育实践中所需的各种技能，包括家庭教育的组织和实施、家庭教育的沟通与协调、家庭教育的评估与反馈、家庭教育的危机处理等方面，考生需要具备一定的家庭教育实践经验，能够运用家庭教育的理论知识和技能解决实际问题，提高家庭教育的质量和效果。

4、法律法规知识：这部分主要考察考生对家庭教育相关法律法规的掌握程度，包括《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国婚姻法》等与家庭教育相关的法律法规，考生需要熟悉这些法律法规的内容和规定，了解家庭教育的法律地位和责任，能够在实际工作中遵守法律法规，维护家庭教育的合法权益。

5、伦理道德知识：这部分主要考察考生对家庭教育伦理道德的掌握程度，包括家庭教育的伦理原则、家庭教育的道德规范、家庭教育的社会价值等方面，考生需要具备良好的道德品质，遵守家庭教育的伦理原则和道德规范，关注家庭教育的社会价值和影响，为提高家庭教育质量和水平作出贡献。

6、案例分析与解决问题能力：这部分主要考察考生运用所学知识分析和解决实际问题的能力，通过提供具体的家庭教育案例，要求考生运用所学知识进行分析，找出问题的原因和解决方案，提出改进措施，考生需要具备较强的分析问题和解决问题的能力，能够运用所学知识解决实际问题，提高家庭教育的效果。

阳江家庭教育指导师证考试科目涵盖了家庭教育的理论知识、实践技能、法律法规知识、伦理道德知识以及案例分析与解决问题能力等多个方面，考生需要全面掌握这些知识，具备较强的实际操作能力和综合素质，才能顺利通过考试，成为一名合格的家庭教育指导师。