获得考级优秀指导老师证书的过程通常需要满足一定的教育背景、教学经验和技能要求，以下是获得考级优秀指导老师证书的一般步骤和评语撰写建议：

1、了解证书要求：你需要了解考级优秀指导老师证书的具体要求，包括所需的教育背景、工作经验、教学技能等，这些要求可能因地区和考级机构的不同而有所差异，你可以通过查阅相关政策文件、咨询专业人士或参加培训课程来获取这些信息。

2、提升教育背景：为了获得考级优秀指导老师证书，你可能需要具备一定的教育背景，这可能包括本科学位、硕士学位或者特定的教育资格证书，在提升自己的教育背景时，你可以选择攻读相关专业课程、参加进修班或者积累实际教学经验。

3、积累教学经验：除了教育背景，你还需要具备一定的教学经验才能获得考级优秀指导老师证书，这可能包括在学校、培训机构或其他教育机构担任辅导员、教师或导师等职务，在积累教学经验的过程中，你可以关注学生的需求，不断调整教学方法和策略，提高教学质量。

4、提升教学技能：为了获得考级优秀指导老师证书，你需要具备一定的教学技能，如沟通能力、组织协调能力、评估能力等，你可以通过参加培训课程、阅读专业书籍、观摩其他优秀教师的教学等方式来提升自己的教学技能。

5、参加考试：在满足上述要求后，你可以报名参加考级优秀指导老师证书的考试，考试通常包括笔试和面试两个环节，主要测试你对教育理论、教学方法和实践经验的掌握程度，通过考试后，你将获得考级优秀指导老师证书。

6、撰写评语：在获得考级优秀指导老师证书后，你需要为他人撰写评语，以证明他们具备获得该证书的条件，评语应包括被评价人的基本情况(如姓名、年龄、性别等)、教育背景、工作经验、教学技能等方面的描述，以及对其表现的肯定和建议，评语应客观、公正、具体，避免使用模糊、笼统的表述。

以下是一些评语撰写的建议：

1、突出优点：在评语中，要充分突出被评价人的优点和特长，如专业知识丰富、教学经验丰富、沟通能力强等，这样可以让读者更加了解被评价人的能力和潜力。

2、具体举例：为了让评语更具说服力，可以提供具体的事例来证明被评价人的表现，可以描述一次成功的教学经历，或者在某个项目中发挥关键作用的经历等。

3、提出建议：在评语中，可以针对被评价人的不足之处提出一些建设性的建议，帮助他们改进和提高，这些建议应具有针对性和可操作性，避免空洞和泛泛之谈。

4、注意语言表达：评语应使用简洁明了的语言，避免使用过于复杂或生僻的词汇，要注意语法和拼写的正确性，确保评语整体质量较高。

获得考级优秀指导老师证书需要具备一定的教育背景、教学经验和技能要求，在撰写评语时，要充分突出被评价人的优点和特长，提供具体的例子进行证明，并提出有针对性的建设性建议，希望以上内容对你有所帮助！