研学指导师证，即研究型学习指导师证书，是近年来随着教育改革和创新而兴起的一种新型教师资格证书，它旨在培养具有研究型学习理念、掌握研究型学习方法、具备研究型学习实践能力的教师，以满足现代教育的需求，在众多的研学指导师证中，哪个才是权威的呢？

我们需要明确什么是权威，权威通常是指在某一领域具有高度认可度和影响力的人或机构，在研学指导师证的领域，权威的标准主要包括以下几点：

1、证书的颁发机构：权威的研学指导师证书应该由国家教育部门或者有权威的教育培训机构颁发，这样的证书具有较高的公信力和认可度。

2、证书的内容设置：权威的研学指导师证书应该涵盖研究型学习的基本理论、方法和实践，具备一定的系统性和科学性，证书还应该关注教师的专业发展和能力提升，提供个性化的培训方案和指导服务。

3、证书的认证机制：权威的研学指导师证书应该有一定的认证机制，确保持证人具备相应的专业知识和实践能力，这可能包括定期的考核、评估和跟踪服务等方式。

4、证书的社会影响：权威的研学指导师证书应该得到广泛的社会认可和支持，与其他知名的教师资格证书相比具有较高的竞争力。

综合以上几点，我们可以得出以下几个权威的研学指导师证书：

1、中国教育部颁发的研究型学习指导师证书：作为国家教育部门颁发的证书，中国教育部的研究型学习指导师证书具有最高的权威性，它不仅涵盖了研究型学习的基本理论和方法，还关注教师的专业发展和能力提升，提供了系统的培训和指导服务。

2、国际研究型学习联盟(ILR)颁发的研究型学习指导师证书：国际研究型学习联盟是一个专注于研究型学习领域的国际组织，其颁发的研究型学习指导师证书具有较高的国际影响力，该证书不仅关注研究型学习的理论知识，还强调实践操作和案例分析，有助于提高教师的研究型学习能力。

3、国内知名教育培训机构颁发的研究型学习指导师证书：一些国内知名的教育培训机构，如新东方、好未来等，也开展了研究型学习指导师的培训和认证工作，这些机构的证书虽然在国际上的影响力相对较小，但在国内具有较高的知名度和认可度。

在选择研学指导师证时，我们应该综合考虑证书的颁发机构、内容设置、认证机制和社会影响等因素，以确保所获得的证书具有较高的权威性，我们还应该关注自身的专业发展需求和实际情况，选择最适合自己的研学指导师证书。