1、生殖健康知识

这部分主要测试考生对生殖系统结构、功能、生理特点、疾病及预防等方面的基本知识掌握程度，题型包括选择题、判断题、填空题等，涉及内容包括男女生殖系统的结构与功能、生殖激素、生育调控、生殖器官疾病、优生优育、计划生育政策等。

答案示例：

A. 男性生殖系统的主要组成部分有睾丸、附睾、输精管等。(正确)

B. 女性生殖系统的卵巢是产生卵子和分泌雌激素的主要器官。(正确)

C. 正常情况下，男性每24小时会产生约30万个精子。(错误)

D. 避孕药的主要作用是通过抑制排卵来达到避孕的目的。(正确)

2、生殖健康咨询与评估

这部分主要测试考生运用生殖健康知识进行咨询与评估的能力，题型包括案例分析题，要求考生根据所给的病例，运用生殖健康知识进行分析和解答，案例内容包括生育障碍、性传播疾病、不孕不育、妊娠期并发症等。

答案示例：

案例：一名35岁的女性，月经周期规律，但连续3年未能怀孕，她是否需要进行生殖系统检查？

答：建议该女性进行生殖系统检查，以排除潜在的生育障碍或不孕不育原因，可能的原因包括卵巢功能障碍、输卵管堵塞、子宫内膜异位症等，在确诊问题后，医生可以为她提供相应的治疗方案。

3、生殖健康教育与宣传

这部分主要测试考生运用生殖健康知识进行教育与宣传的能力，题型包括论述题、策划题等，要求考生结合实际案例，制定相应的教育与宣传活动方案，内容涵盖生殖健康知识的传播途径、方法、对象等。

答案示例：

题目：请设计一场针对青少年群体的生殖健康教育活动。

答：活动主题：关爱生命，关注生殖健康。

活动目标：提高青少年对生殖健康知识的认识，增强自我保护意识，预防性传播疾病和意外怀孕。

活动对象：初中生、高中生。

(1)讲座：邀请专家就青春期生理变化、性传播疾病预防、避孕方法选择等方面进行讲解。

(2)互动环节：设置互动游戏，如“猜谜语”、“抢答题”等，引导学生积极参与，巩固课堂所学知识。

(3)宣传资料发放：向参与活动的学生发放生殖健康宣传资料，如手册、海报等。

(4)家长会：邀请家长参加，共同关注孩子的生殖健康成长。