1、教育学原理：这部分内容主要涉及教育学的基本概念、教育目的、教育过程、教育方法等方面的知识，早期教育指导师需要具备扎实的教育学理论基础，以便更好地理解和实践早期教育的原则和方法。

2、儿童发展心理学：这部分内容主要涉及儿童生理、心理发展的规律和特点，以及不同年龄阶段儿童的认知、情感、社会等发展特点，早期教育指导师需要了解儿童的发展规律，以便根据儿童的个体差异制定合适的教育计划。

3、早期教育理论与实践：这部分内容主要涉及早期教育的基本理念、方法和策略，以及各种早期教育项目的设计和实施，早期教育指导师需要具备一定的实践经验，以便将理论知识应用于实际工作中。

4、家庭教育指导：这部分内容主要涉及家庭教育的原则、方法和技巧，以及如何与家长沟通、合作，共同促进儿童的发展，早期教育指导师需要具备良好的沟通能力和团队协作精神，以便更好地服务于家长和儿童。

5、特殊儿童教育：这部分内容主要涉及特殊儿童的教育需求、特点和发展策略，以及如何为特殊儿童提供个性化的教育服务，早期教育指导师需要具备一定的专业知识，以便为特殊儿童提供有效的支持和帮助。

6、教育评估与反馈：这部分内容主要涉及教育评估的方法和技巧，以及如何根据评估结果调整教育计划和方法，早期教育指导师需要具备一定的评估能力，以便更好地了解儿童的发展状况，为他们提供更优质的教育服务。

7、教育法律法规与政策：这部分内容主要涉及与早期教育相关的法律法规、政策和服务标准，以及如何在实际工作中遵守这些规定，早期教育指导师需要具备一定的法律意识，以便在工作中遵循法律法规，保障儿童的权益。

8、专业素养与职业道德：这部分内容主要涉及早期教育指导师应具备的专业素养和职业道德，如敬业精神、责任心、爱心等，早期教育指导师需要具备良好的职业操守，以便为儿童提供更优质的教育服务。

9、教育教学资源与环境：这部分内容主要涉及早期教育机构的资源配置、环境创设等方面的知识，早期教育指导师需要具备一定的组织和管理能力，以便更好地利用资源，为儿童创造良好的学习环境。

10、信息技术与早期教育：这部分内容主要涉及信息技术在早期教育中的应用，如多媒体教学、在线课程等，早期教育指导师需要具备一定的信息技术能力，以便利用现代技术手段提高教育质量。

早期教育指导师资格证考试内容涵盖了教育学原理、儿童发展心理学、早期教育理论与实践、家庭教育指导、特殊儿童教育、教育评估与反馈、教育法律法规与政策、专业素养与职业道德、教育教学资源与环境以及信息技术与早期教育等多个方面，通过学习和掌握这些知识，早期教育指导师可以更好地为儿童提供优质的早期教育服务，促进他们的全面发展。