早期教育指导师资格证考试，是为了选拔和培养具备一定专业素养和教育技能的早期教育工作者，以提高我国早期教育质量，促进儿童全面发展，早期教育指导师资格证考试内容包括以下几个方面：

1、教育学原理：这部分内容主要考察考生对教育学基本理论、教育心理学、教育方法论等方面的理解和掌握，包括教育目标、教育过程、教育内容、教育方式、教育评价等方面的知识，通过学习这部分内容，考生可以更好地理解教育的本质和规律，为实际工作提供理论支持。

2、儿童发展与心理学：这部分内容主要考察考生对儿童生理、心理发展规律，以及儿童行为、情绪、认知、语言、社会性等方面的认识，包括婴幼儿生长发育、学前儿童认知发展、学前儿童情感与社会性发展、学龄儿童认知发展、学龄儿童情感与社会性发展等方面的知识，通过学习这部分内容，考生可以更好地了解儿童的发展特点，为早期教育实践提供科学依据。

3、学前教育课程与教学：这部分内容主要考察考生对学前教育课程设计、教学组织、教学实施、教学评价等方面的能力，包括学前教育课程目标与内容、学前教育教学活动设计、学前教育教学组织与管理、学前教育教学实施与评价等方面的知识，通过学习这部分内容，考生可以更好地掌握学前教育的教学方法和技巧，提高教育教学质量。

4、学前教育实践与研究：这部分内容主要考察考生在学前教育实践中的观察、分析、解决问题的能力，以及对学前教育研究方法和途径的了解，包括学前教育实践案例分析、学前教育问题诊断与解决、学前教育研究方法与途径等方面的知识，通过学习这部分内容，考生可以更好地将理论知识应用于实际工作中，提高自身的教育教学能力。

5、学前教育政策法规与职业道德：这部分内容主要考察考生对国家和地方学前教育政策法规的了解，以及对学前教育工作者职业道德的认识和践行，包括学前教育法律法规、学前教育政策解读、学前教育职业道德规范等方面的知识，通过学习这部分内容，考生可以更好地遵守国家和地方学前教育政策法规，树立良好的职业形象。

6、综合素质测试：这部分内容主要考察考生的综合素质，包括思维品质、语言表达能力、团队协作能力、创新能力等方面的表现，通过进行综合素质测试，可以全面评价考生的综合能力和潜力，为选拔优秀人才提供依据。

早期教育指导师资格证考试内容丰富多样，涵盖了教育学原理、儿童发展与心理学、学前教育课程与教学、学前教育实践与研究、学前教育政策法规与职业道德等多个方面，通过系统地学习和准备，考生可以全面提高自己的专业素养和教育技能，为我国早期教育事业的发展做出贡献。