指导青年教师教学证明材料是一种用于评估和证明青年教师在教学方面能力和水平的重要文件，这类证明材料通常包括以下几个方面的内容：

1、个人信息：包括姓名、性别、出生年月、籍贯、学历、专业、毕业院校等基本信息，以便于确认指导教师与被指导教师之间的关系。

2、指导教师的个人信息：同样包括姓名、性别、出生年月、籍贯、学历、专业、毕业院校等基本信息，以及任教年限、研究方向、教学成果等相关信息，这些信息有助于评估指导教师的教学经验和能力。

3、指导关系证明：需要提供相关文件或证明材料，证明指导教师与被指导教师之间存在合法的指导关系，这可能包括导师与研究生之间的师生关系证明、校内外导师合作项目的协议书等。

4、教学计划：被指导教师需要制定一份详细的教学计划，包括课程目标、教学内容、教学方法、考核方式等，这份计划应该体现出被指导教师对所授课程的理解和把握，以及对学生的关注和关心。

5、教学过程记录：被指导教师需要提供一段时间内的教学过程记录，包括每次课堂教学的情况、学生的反馈、教学中的亮点和问题等，这些记录有助于评估被指导教师在实际教学中的表现和能力。

6、学生评价：可以邀请一些学生对被指导教师的教学进行评价，这些评价可以是书面的，也可以是口头的，学生的评价应该真实反映被指导教师的教学效果，有助于全面了解被指导教师的教学水平。

7、教学成果展示：被指导教师可以通过制作教学课件、录制教学视频等方式，展示自己的教学成果，这些成果可以体现被指导教师在教学方法和手段上的创新和改进。

8、专家评审意见：可以邀请教育领域的专家对被指导教师的教学进行评审，提出具体的意见和建议，这些意见可以帮助被指导教师更好地认识自己的优点和不足，进一步提高教学质量。

9、培训和学习情况：被指导教师需要提供自己参加过的教育培训项目、学术会议等相关材料，以证明自己在教育教学方面的努力和进步。

10、其他相关材料：根据具体情况，还可以提供其他相关的证明材料，如获奖证书、论文发表情况等，以全面展示被指导教师的教学能力和水平。

指导青年教师教学证明材料需要充分反映被指导教师在教学方面的实际情况，包括教学计划、教学过程、学生评价、教学成果等方面的内容，这样才能真实地评估和证明被指导教师的教学能力和水平，为他们今后的发展提供有力的支持。