国家认证教育规划师(National Accreditation Educational Planner)是指在国家教育部门认证的教育规划领域具有专业资质的人士，他们主要从事教育规划、课程设计、教学研究等方面的工作，为教育事业的发展提供专业指导和支持，随着我国教育事业的不断发展，国家认证教育规划师的需求也在逐渐增加，成为了教育领域的一支重要力量。

国家认证教育规划师的职责主要包括以下几个方面：

1、教育需求分析：根据学校的实际情况，对学生、家长、教师等各方面的需求进行深入调查和分析，为学校制定合适的教育发展规划提供依据。

2、教育目标设定：根据国家教育政策和学校的发展定位，结合教育需求分析结果，设定符合学校特点的教育目标，为学校的教育教学工作提供指导。

3、课程设置与优化：根据教育目标，设计合理的课程体系，优化课程内容，提高课程质量，为学生的全面发展提供保障。

4、教学资源整合：整合校内外优质教学资源，为教师提供教学支持，提高教学质量。

5、教育教学改革研究：关注国内外教育教学改革的新动态，结合学校的实际情况，开展教育教学改革研究，为学校的教育教学改革提供理论支持。

6、教师培训与发展：组织开展教师培训活动，提高教师的专业素养和教育教学能力，促进教师的职业发展。

7、教育评估与监测：参与学校的教育质量评估与监测工作，为学校的教育教学工作提供反馈和改进建议。

8、社会服务与交流：积极参与教育领域的社会服务与交流活动，推广先进的教育理念和方法，提升学校的社会影响力。

国家认证教育规划师的培养需要具备以下条件：

1、热爱教育事业：具备强烈的教育情怀和使命感，始终把学生的成长和发展放在首位。

2、专业知识丰富：具备扎实的教育学、心理学、课程与教学论等专业知识，了解国内外教育教学改革的最新动态。

3、实践经验丰富：具备丰富的教育教学实践经验，能够将理论知识与实际工作相结合，提高工作效率。

4、创新能力强：具备较强的创新意识和创新能力，能够根据学校的实际情况，开展有针对性的教育规划工作。

5、团队协作能力：具备良好的团队协作精神，能够与学校领导、教师、家长等各方共同推进学校的教育教学工作。

6、沟通能力优秀：具备优秀的沟通能力，能够有效地与各方沟通交流，协调解决工作中的问题。

国家认证教育规划师是教育领域的专业人才，他们在学校教育规划、课程设计、教学研究等方面发挥着重要作用，随着我国教育事业的不断发展，国家认证教育规划师的需求将会越来越大，他们的专业能力和素质也将面临更高的要求，培养一批具备专业素养、实践经验丰富、创新能力强的国家认证教育规划师，对于推动我国教育事业的发展具有重要意义。